jueves, 6 de marzo de 2025

1.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO TÉCNICO DIDÁCTICO

 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA-NECESIDAD:

Diseña y construye la maqueta de un invernadero cuyo objetivo final sea dotarlo de varios circuitos eléctricos y electrónicos de dificultad creciente. Se incluirá al menos:

– Inversor de giro eléctrico con elementos electrónicos que indiquen la posición de una puerta de entrada de mercancías.

 Cartel luminoso con el nombre del invernadero (intermitecnia con CI 555 astable). 

 Cartel giratorio a velocidad regulable que indique el horario de apertura. 

 – Sistema de riego mediante detector de humedad (utilizando relés) y montaje en placa de circuito impreso.

 – Sistema de ventilación (con o sin enclavamiento) utilizando LDR y par Darlington.

Ampliación:

 – Inversor de giro eléctrico que abra y cierre el tejado utilizando el mecanismo tornillo sinfin-corona.
– Automatización o control de elementos mediante Arduino.
– Domotización con AppInventor
– Sistemas de generación de energía eléctrica mediante recursos renovables (placas fotovoltaicas, aerogenerador,…)

 
Las medidas máximas serán de 300x400x300 (30 cm de ancho x 40 cm de largo x 30 cm de altura)

El Invernadero permitirá implemetar los conocimientos adquiridos en clase.

martes, 4 de marzo de 2025

2.- ¿QUÉ ES UN INVERNADERO? ¿CÓMO SE CONSTRUYE?

Un invernadero es una estructura abierta y accesible para el cultivo de plantas, tanto decorativas como comestibles. El objetivo es controlar factores ambientales y agronómicos. Normalmente tiene una cubierta exterior trasparente de cristal o plástico.

        

¿Cómo se construye? https://www.youtube.com/watch?v=HddC0NVi_Lo

¿Qué es un invernadero? https://youtu.be/WDBOWzUCre4?si=dV8dkEFGnlXhCWCZ


domingo, 2 de marzo de 2025

3.- ¿QUÉ ES UNA ESTRUCTURA?



Una estructura es un conjunto de elementos capaces de soportar fuerzas y transmitirlas a los puntos donde se apoya con el fin de ser resistente y estable.
Estas fuerzas que actúan sobre una estructura se llaman cargas (p.ej: el propio peso de la estructura, el viento que la empuja, la nieve que se posa sobre ella, terremotos,…).
Diremos que es resistente cuando conserva su forma (no se deforma o rompe) al aplicarle cargas . Para ello, podemos introducir elementos o recursos como la triangulación o la utilización de arcos.
Consideramos que la estructura es estable cuando, al aplicar una fuerza sobre ella, conserva su posición y no tiende a volcar. Algunos recursos para mejorar la estabilidad son: introducir el uso de tirantes, utilizar escuadras en la base, bajar el centro de gravedad o aumentar la base.

sábado, 1 de marzo de 2025

4.- MONTANDO LA ESTRUCTURA DEL INVERNADERO

 En este espacio tienes que insertar las imágenes que has ido tomando del proceso constructivo e ir comentando las dificultades que has tenido y cómo las has ido solventando.

A modo de ejemplo:

 Recuerda hacer también un listado de los materiales utilizados.
1.-madera variada
2.-cables
3.-interruptores
4.-varilla de metal
5.-motor
6.-final de carrera
7.-clemas
8.-cola


viernes, 28 de febrero de 2025

5.- COMPONENTES ELECTRÓNICOS PASIVOS Y ACTIVOS

  Busca en Internet un vídeo que ilustre cuáles son los componentes activos y los componentes pasivos en electrónica analógica.

Explica cual es la diferencia entre los componentes activos y los pasivos
 Cita los principales componentes activos y los componentes pasivos.

miércoles, 26 de febrero de 2025

6.- PUERTA CORREDERA CON INDICADOR DE POSICIÓN PARA MERCANCÍAS

 El objetivo es instalar una puerta corredera dotada con inversor de giro e indicadores luminosos LED que indiquen si ésta está totalmente abierta, totalmente cerrada, si si está abriendo o si se está cerrando.

MECANISMO: Tornillo-Tuerca.

Principio de funcionamiento: Si hacemos girar un tornillo o barra roscada e impedimos que la tuerca pueda rotar con él, esta tuerca se moverá a la largo de la barra roscada, hacia delante y hacia atrás según sea el sentido de giro del tornillo, se transforma, por tanto, un movimiento circular a otro lineal.

Ejemplos de funcionamiento: 

https://www.youtube.com/watch?v=hm2awKpGXlw

https://youtu.be/iuJWMtCmtW8

CIRCUITO ELÉCTRICO-ELECTRÓNICO:




domingo, 23 de febrero de 2025

7.- CARTEL CON INTERMITENCIAS: 555 ASTABLE

 


El objetivo es dotar al proyecto de un cartel luminoso que haga intermitencias y que anuncie el nombre del invernadero.

Para ello montaremos el circuito sobre una placa protoboard y utilizaremos el CI555 tal y como se describe en los siguientes videos e imagen:

    

Haz el montaje en crocodile, recórtalo y pégalo en la entrada (que no se te olvide poner en el propio crocodile que está creado por tí).

Edita y adjunta un video de cómo ha quedado en tu proyecto y su funcionamiento real.

1.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO TÉCNICO DIDÁCTICO

 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA-NECESIDAD: Diseña y construye la maqueta de un  invernadero  cuyo objetivo final sea dotarlo de varios  circuito...